Візьми з полиці пиріжок

0
15

Мене задовбали доморощені оцінювачі, любителі говорити «сідай, двійка тобі» або «молодець, п’ять».

Систему оцінок придумали для спрощення життя і наочності. І використовуватися вона повинна там, де це доречно. Залиште її вчителям та педагогам, яким необхідно масово і об’єктивно оцінити роботи учнів у школі, інституті, на різних курсах і тренінгах. Вчитель за визначенням розумніший за того, кого він навчає, кому передає свої знання. Тому він може відзначити роботу учня з допомогою цифрових позначень «погано», «добре» і «відмінно». А з якого переляку начальник, який нічого не розуміє в прокладанні мереж, оцінює мої пропозиції на двійку або п’ятірку? Так, він хоче показати своє відношення до пропозиції, але є такі слова, як «нам не підходить», «занадто дорого», «немає часу», «немає фахівців».

«Це ти дурниці говориш, двійка тобі». Серйозно? Я оптимизирую роботу компанії, намагаюся вичавити максимум ефективності з обладнання, а мені ставлять двійку. З якого дива?

А якщо ініціатива приймається, робота виконана і всі щасливі, то я чую: «Молодець, п’ятірка тобі». У мене хіба було завдання від вчителя, з яким я впорався? Я знаю, що я молодець, але можна лише цим словом і обмежитися. Скажіть, що я добре себе проявив, що мій рівень професіоналізму гідний поваги, ось чесно, це буде для мене більш прийнятним визнанням моїх якостей, ніж горезвісні двійки і п’ятірки. Зрештою, випишіть мені премію. І не будуйте з себе вчителя.

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here